NEES está sob nova direção

Desde sexta-feira, 1⁰ de julho, o professor Alan Pedro da Silva passa a ser o novo diretor geral do Núcleo

O Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) está sob nova direção a partir de sexta-feira, 1⁰ de julho, quando o atual vice-diretor do Núcleo, professor Alan Pedro da Silva, passa a ser o novo diretor geral.

A mudança anuncia o começo de uma nova fase na gestão do NEES, que tem por objetivo viabilizar que o antigo diretor geral, Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto, torne-se pesquisador visitante na Universidade de Harvard. A novidade deve marcar também o início de futuras parcerias entre o NEES e a universidade norte-americana, considerada uma das melhores do mundo.

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Que tal pesquisar em colaboração com a Alemanha? Palestra online apresenta oportunidades de financiamento

Aberta a todos os interessados, iniciativa será realizada na próxima segunda-feira, 4 de julho, às 11 horas

A relevância de um intercâmbio internacional na construção da carreira de um pesquisador é inquestionável. Diante dos complexos desafios enfrentados pelo mundo, cada vez mais o surgimento de novas soluções e saberes científicos depende da construção de parcerias e bons relacionamentos profissionais. Para abordar essa temática e apresentar oportunidades de carreira na Alemanha, uma palestra online será ministrada pelo diretor da Fundação Alexander von Humboldt, Marcus Hoffmann.

Voltada a qualquer pessoa interessada no tema, em especial pós-graduandos da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), a iniciativa acontecerá na próxima segunda-feira, 4 de julho, às 11 horas. O evento não demanda inscrições prévias e, para participar, basta acessar o link a seguir e digitar a senha AvH2022:
https://humboldt-foundation.webex.com/humboldt-foundation/j.php?MTID=m8450e8461cc9ddf386e4674c9349f550.

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Simpósio Brasil-Alemanha Fronteiras da Ciência e Tecnologia debate o bem-estar da humanidade e do planeta

Evento acontecerá em Maceió, de 29 de junho a 2 de julho

Quais são as implicações positivas e negativas da inteligência artificial e do comportamento das máquinas no desenvolvimento sustentável do planeta? De que forma o comportamento humano global impacta o mundo e é impactado pelas máquinas? Como pequenas moléculas afetam nossa percepção, autoconsciência e processamento de estímulos? 

Encontrar respostas para questões como essas, discutindo novas fronteiras de investigação, é uma das metas do 12º Simpósio Brasil-Alemanha Fronteiras da Ciência e Tecnologia (BRAGFOST), que acontecerá em Maceió, Alagoas, de 29 de junho a 2 de julho. A iniciativa reunirá 60 jovens cientistas brasileiros e alemães, 30 de cada nacionalidade, todos com até 15 anos de doutorado e com potencial para promover avanços na ciência e tecnologia em suas áreas de atuação. 

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Projetos do NEES são apresentados em encontro com o Banco Interamericano de Desenvolvimento

Com o objetivo de construir futuras parcerias, pesquisadores do Núcleo estiveram na sede da instituição, em Washington, nesta sexta-feira, 24 de junho

As soluções foram apresentadas ao BID por quatro lideranças do NEES.

Um sistema de alerta para prevenir a evasão e o abandono escolar e uma ferramenta de correção automática de textos manuscritos. Esses foram os dois projetos do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) que ganharam destaque durante o encontro com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID)

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Parceria visa fortalecer uso de evidências científicas na construção de políticas públicas

Líderes do NEES estreitam relacionamento com centro de pesquisa do MIT criado por ganhadores do prêmio Nobel de Economia

Da esquerda para a direita: Diego, Leonardo, Ig e Seiji participaram da reunião na sede do J-Pal em Cambridge.

Construir políticas públicas a partir de informações, dados e pesquisas que possibilitem ampliar as oportunidades e a qualidade da educação pública brasileira. Para alcançar essa desafiadora meta, o Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) está estreitando parcerias com instituições como o centro de pesquisa J-PAL (Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab), sediado no Departamento de Economia do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT).

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Pesquisadores desenvolvem novo aplicativo para ajudar jovens na escolha da carreira profissional

Estudantes podem fazer download gratuito da ferramenta e identificar o próprio perfil profissional, além de localizar os cursos técnicos que têm potencial para atender seus interesses de forma mais adequada.

O pré-lançamento do Soutec aconteceu durante o maior evento de educação e tecnologia da América Latina, a Bett Brasil, que foi realizada de 10 a 13 de maio no Transamerica Expo Center, em São Paulo.

Estimular os estudantes brasileiros a escolher um curso técnico sob medida para atender a cada perfil de interesses. Esse é um dos principais objetivos do aplicativo Soutec, que já está disponível para download gratuito.

Com a ferramenta, o jovem pode responder 72 questões que avaliam suas preferências relacionadas a atividades de trabalho. Mas não é necessário responder todas as perguntas de uma vez, o estudante pode parar quantas vezes quiser e continuar de onde parou. Quando terminar, terá acesso a um resumo e a um relatório completo explicando qual é seu perfil profissional.

Na sequência, o aplicativo relaciona, automaticamente, esse resultado às características dos 215 cursos disponíveis no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT). Então, o aplicativo recomenda as opções que atendem de forma mais adequada a cada perfil de interesses.

A ferramenta possibilita, ainda, personalizar as buscas usando critérios como a localização em que o curso é oferecido, de acordo com a distância de onde os estudantes moram. Também é possível favoritar as opções e as instituições prediletas.

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Comitiva do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação visita o NEES

Duas coordenadoras do FNDE estiveram em Maceió participando de reuniões técnicas com os pesquisadores do Núcleo

Uma comitiva do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) visitou o NEES na quarta-feira, 25 de maio. Foram realizadas reuniões técnicas sobre os diversos projetos que o Núcleo está desenvolvendo em prol do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD).

Participaram da visita Nadja Cezar Ianzer Rodrigues, da Coordenação-Geral dos Programas do Livro do FNDE, e Joana Fusco Lobo, da Coordenação de Cálculo e Acompanhamento Orçamentário do FNDE. Entre as ações que estão sendo desenvolvidas pelos pesquisadores do NEES, em parceria com o FNDE e com o Ministério da Educação (MEC) estão previstas:

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Abandono escolar e defasagem no aprendizado: desafios que o NEES ajuda o Brasil a enfrentar

Pesquisadores do Núcleo estão desenvolvendo várias soluções tecnológicas em parceria com o MEC, entre elas, destacam-se um sistema de alerta preventivo para evitar a evasão escolar e um aplicativo para digitalização e correção automática dos textos manuscritos dos alunos

Como prevenir o abandono e a evasão escolar na educação básica brasileira, problemas que se agravaram durante a pandemia? Quais estratégias podem ser criadas para recuperar a aprendizagem dos alunos, que foi tão comprometida nos últimos tempos?

Desenvolver soluções tecnológicas que respondam a perguntas como essas é um dos objetivos do NEES. Nos dias 19 e 20 de maio, as lideranças do Núcleo estiveram em Brasília para participar do I Fórum de Discussão de Resultados das Avaliações Diagnósticas e Formativas, e se encontraram com o ministro da Educação, Victor Godoy.

O evento foi realizado pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com a Universidade Federal de Alagoas (Ufal), a Universidade Federal do Ceará (UFC) e a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A iniciativa precedeu a publicação do decreto que criou a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica.

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