educação desplugada

17 de julho de 2023

Academia Alagoana de Educação convida Ig Bittencourt, pesquisador do NEES, para falar sobre Inteligência artificial na educação

Pesquisador do NEES e professor da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Ig Ibert Bittencourt foi convidado pela Academia Alagoana de Educação para falar sobre Inteligência Artifical (IA) na educação.

A palestra, gratuita e aberta ao público, será na próxima quinta-feira (20), às 16h, na Galeria de Artes do Centro de Estudos Superiores de Maceió (Cesmac), no bairro Farol, em Maceió.

O NEES tem liderado pesquisas sobre IA na educação no Brasil e no sul global. Vinculado ao Instituto de Computação da UFAL, o NEES tem mais de 1.200 bolsistas e é hoje um dos maiores grupos de pesquisa do Brasil.

“A cada mês realizamos uma reunião para tratar de assuntos da educação. O tema da inteligência artificial tem suscitado muita curiosidade. E aplicada à educação há uma preocupação com nossas crianças e adolescentes. Por isso convidamos o professor Ig Bittencourt, que é referência no assunto, para participar do encontro de julho”, destaca a presidente da Academia Alagoana de Educação, Ana Dayze Rezenda Dorea.

“É uma grande honra palestrar na Academia Alagoana de Educação, uma instituição que busca debater, avançar e reconhecer profissionais da área da educação. Na minha palestra, vou explorar o conceito de inteligência artificial e mostrar que impacto tem na educação básica, no ensino superior e no futuro do trabalho”, afirma Ig.

“A tecnologia deve ser aproveitada para ajudar nossas crianças a cada vez mais crescerem, avançarem e olharem para o futuro”, destaca o professor Seiji Isotani

Pesquisador do NEES e professor da Universidade de São Paulo (USP), Seiji Isotani está como docente visitante na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, desde julho do ano passado.

Um dos pioneiros no desenvolvimento de tecnologias educacionais interativas no Brasil, ele figura na lista dos 20 pesquisadores mais citados no mundo em suas áreas de atuação, segundo o Google Scholar.

No território estadunidense, Seiji Isotani integra um grupo que desenvolve pesquisas, tecnologias e abordagens para melhorar políticas públicas no Brasil, mas que podem ser utilizadas em outros países com contexto semelhante ao brasileiro.

“Colaboro com pesquisadores interessados na temática de tecnologia, de inteligência artificial, de política pública”, explica o professor.

Em uma breve visita ao Brasil em maio, Seiji Isotani comentou sobre assuntos como Chat GPT, inteligência artificial (IA) e como a tecnologia pode ajudar a diminuir os impactos negativos da pandemia de covid-19 na educação pública brasileira.