Qual impacto na Educação Básica se o Projeto de Lei 2338/2023, que trata da regulamentação da Inteligência Artificial no Brasil, fosse aprovado hoje? Essa é… Continue a ler »Regulamentação da Inteligência Artificial pode transformar a Educação Básica, aponta nota técnica do IA.Edu
Em um país com muitos desafios de conectividade nas escolas – 70% das unidades de ensino não dispõem de dispositivos tecnológicos em quantidade adequada para… Continue a ler »NEES lança instituto para apoiar a transformação na educação brasileira com o uso da Inteligência Artificial
Como educadores, gestores e lideranças educacionais devem se preparar para o mundo digital da superconectividade? Como construir um diálogo autêntico e significativo com os alunos… Continue a ler »Desafios da educação em meio à superconectividade, o papel dos professores e a importância do afeto são temas de artigo de pesquisador do NEES
Quais caminhos para uma governança nacional de dados da educação e suas contribuições para o Brasil? Como promover essa governança conectada aos avanços tecnológicos e ao uso de Inteligência… Continue a ler »NEES e MEC promovem seminário em Brasília, nos dias 16 e 17 de outubro, para discutir educação, governança de dados e Inteligência Artificial
Somente um pesquisador brasileiro foi selecionado pelo Google Academic Research Awards 2024, programa do Google que financia pesquisas em tecnologia e computação que impactam positivamente a… Continue a ler »Pesquisador do NEES é o único brasileiro a ter trabalho financiado pelo Google Academic Research em 2024
O NEES foi um dos grandes destaques da maior conferência de Inteligência Artificial aplicada à educação, realizada esta semana no Recife (PE). Um dos apoiadores do evento e com dois pesquisadores na coordenação da conferência, o NEES levou um time de 40 pessoas para mostrar o trabalho que realiza em prol da educação, especialmente nas redes de ensino brasileiras.
